Informatie
Onze basisschool is bewust de weg ingeslagen van Teamonderwijs Op Maat afgekort TOM-onderwijs. Centraal in deze ontwikkeling staat de vraag:
Is het onderwijs afgestemd op de leerbehoeften van de leerlingen?
Bovendien wil it Lemieren zich ontwikkelen van netwerkschool naar smalle zorgschool
We zijn op zoek naar een nieuwe organisatie!
Wat hebben we voor ogen bij deze onderwijsvernieuwing?
- Meer onderwijs op maat
- Betrokkenheid van de kinderen vergroten bij het leren
- Leerhouding van de kinderen verbeteren
- Meer tijd creëren leerkrachten voor gesprekken met kinderen en instructie op maat
- Meer variatie aan leervormen
Wat willen we bereiken met deze nieuwe organisatie?
- Er is een nieuwe organisatie van het onderwijs gevonden waarbij meer onderwijs op maat gerealiseerd wordt.
- Er is een passend rooster; taken en rollen van de leerkrachten en de assistent zijn op elkaar afgestemd.
- De verworvenheden van handelingsgericht werken en groepsplannen hebben een plek in de nieuwe organisatie.
- Alle leerkrachten kennen hun sterke kanten en talenten; van iedere leerkracht wordt minimaal één talent ingezet.
- In de leeromgeving zijn meerdere soorten werkplekken zichtbaar en in gebruik.
- Er zijn meerdere soorten werkplekken en activiteiten voor kinderen met verschillende leerstijlen.
- De doorgaande lijn zelfstandigheid (planbord – dag- en weektaken) klopt met de nieuwe organisatie.
- Er is een portfolio van de schoolontwikkeling.
- Kwaliteitsdenken is vergroot en is zichtbaar in systematisch werken en evalueren.
Bij deze ontwikkeling krijgen we begeleiding van de KPC groep. En staan de studiedagen onder leiding van Ineke van Sijl. Voor meer achtergrondinformatie kunt u kijken op: www.teamonderwijs.nl/
Regelmatig houden we u op onze site op de hoogte van deze omwikkeling. In de diverse fotoboeken ziet u praktijkvoorbeelden van deze ingeslagen weg.
Praktijkvoorbeelden - 1